为全面推进未成年人素质教育,积极营造有利于未成年人健康成长的社会氛围,充分发挥文化场馆在未成年人思想道德建设中的重要作用,县文化馆通过数字化体验、公益培训、宣传展览等形式,助推未成年人健康成长,把公共文化服务体系均等化与未成年人思想道德建设两者有机结合起来,不断拓展途径,强化措施,积极推动未成年人思想道德建设。
为弘扬传统文化,增强民族自信,更好地保护和传承非物质文化遗产,11月13日,县文化馆在民族中学开展传统文化进校园志愿服务活动。工作人员通过发放宣传资料,现场讲解我县非遗特色、非遗项目类别,与学生们进行交流互动。同时,组织现场学生参与宣传活动,加深了学生们对非遗保护的理解与认识。
11月14日,县文化馆与和林格尔县第二小学联合开展传承优秀传统文化实践活动。在非物质文化遗产展示区,通过现场讲解与展品欣赏相结合,让学生们深入了解、切身感受我县非物质文化遗产的魅力,拉近学生与非遗之间的距离,对非物质文化遗产的传承起到了很好的促进作用。
书画展览现场,学生们在欣赏书画作品的同时,由“小小讲解员”亲自为身边的同学讲解书法作品背后的故事以及书法相关专业知识,让学生们充分感受到书画的独特魅力。
为了让孩子们真真切切地体会到道德模范的力量,县文化馆开展未成年人思想道德教育实践活动,通过对宣传栏道德模范、抗疫典型先进事迹展板图文进行展示和讲解,广泛宣传身边榜样事迹,进一步弘扬道德模范的高尚品格,动员学生们向榜样学习。
为培育和践行社会主义核心价值观,县文化馆开展未成年人社会主义核心价值观宣传教育活动。志愿者向现场学生们介绍了社会主义核心价值观24字主题词的具体内容及意义,引导学生们不断加深对社会主义核心价值观的理解,从身边的点滴做起,成为社会主义核心价值观的积极传播者。
在数字体验室,孩子们拿起手中画笔,大胆发挥想象,在已经打印好的图案上填色,通过扫描技术将孩子们的绘画作品以电子技术融合的方式,动态的展示在屏幕上,将科技与绘画二者完美结合,让孩子们体验绘画的乐趣,感知创作的美好,领略科技魅力。
通过开展系列活动,进一步丰富了我县未成年人的课余文化生活,积极营造有利于未成年人健康成长的文化环境,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
丨本期编辑:张雅欣
丨本期复审:杨利霞
丨本期终审:胡文彬
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